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廖國豪:教育害了我 老師放棄我

在 08-28-2010, 8:07 下午 由 booboo 發表.第 110 篇回覆.
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  •  08-27-2010, 1:08 下午 339414 in reply to 339411

    • lucien is not online. Last active: 07-10-2016, 9:27 下午 lucien
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    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    今天選擇做老師的人,是老師自己選擇的---->我完全同意

    所以是不是同理可證......

    廖國豪開槍殺人走上歧途 , 也是他自己選擇的....>有人不同意嗎?

    因此 , 投案後把自己的犯行推給教育/教師---->只是模糊焦點...

    所以還需要討論嗎 ..?

     

    教育界有害群之馬沒錯 ,

    但其他兢兢業業 , 克盡其職的大多數教師呢...?

    難道為了這個個案不負責任的一句言詞 , 就得被批判檢視...?

     

    一些版友所提的遭遇令人同情 , 但又如何...?

    我也是單親 , 家中也不寬裕( 自從25歲役畢還得幫忙償還 , 家中累積的上千萬元的債務... ) ,

    求學歷程中 , 曾是問題且低成就學生 , 也被排擠被校方侮辱 , 但我有走偏嗎...?

    我自校排倒數2%的低成就學生 , 在被某些教師宣告" 一生撿角 "的情況 ,

    咬著牙一天只睡4小時 , 努力八個月不也考上大學( 雖然不是名校 )...

     

    人永遠都有機會選擇 , 只看你怎麼抉擇 , 但更重要的是你要學會負責.... 

    試想絕大多數時 ....一個人的成王敗寇 , 自己的行為/思維與性格難道不是最大主因嗎...?

     

     


    一個偏執的NBA球衣收集狂....
  •  08-27-2010, 1:22 下午 339416 in reply to 339414

    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    我阿公的觀點很酷

    "歹人共ㄟ威攏喜高賽"

    幸好我阿公不上圓球

    不然他可能會被Shefy罵死

  •  08-27-2010, 2:11 下午 339427 in reply to 339411

    • Ne-Yo is not online. Last active: 01-15-2016, 10:41 下午 Ne-Yo
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    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    從小到大  我受到我的老師不知道有多少影響

    記得 上國中的時候 就算數學不夠好 但有我其他主科的支撐 成績不是全班前三 就是前五 因為自己還算會念書 就很有自信

    上課的時候  我從不抄筆記 尤其是國文課 可能是真的對小弟來說真的超簡單 上課幾乎沒醒過  都在看各種小說 但我那時真的沒想到啥是尊師重道

    其實 我國中那時率性而為 天真爛漫(痾....)  真的 根本沒想那麼多  我的老師們把我理解成我目中無人 他們把我的自信和我的言語扭曲的讓我幾乎再也看不到自信

    記得有一次 我跟我朋友一起去拿習作本 的時候  班上數學老師把我支開  她"特地" 要我將本子自己拿回去  我知道數學老師恨我入骨 就躲在她櫃子背後偷聽

    只見她跟我朋友詆毀我說我以後會是人渣  還說啥.. 智慧型罪犯  要我朋友避而遠之 後來得知我家父母管我管超嚴之後  更是天天寫我聯絡本  故意拿放大鏡檢視我的一舉一動  擅自翻我書包懷疑我藏違禁品 根本就是雙重標準 還當所有同學的面羞辱我  說我腦袋有問題  要我去給醫生看(不是開玩笑的那種)  後來 我考取第一志願 她馬上就貼過來給我建議  態度720度大轉變  你奶奶的!

    後來我上第一志願之後  變得很愛玩(痾 之前國中也是...) 成績就一直在中下游徘徊  但這時候我遇到的老師們反而太好了

    高中時 父母完全不在身邊 我自己和祖母居住  面對排山倒海的課業壓力 又要照顧祖母  我幾乎失去活下去的勇氣 是我的老師 扶了我

    我在高2那年得了非常非常嚴重的憂鬱症 所有老師很能體諒我 我的班級導師甚至自己拜訪我的家 帶我上教堂禱告  自願輔導我功課 

    我的數學老師看到我數學成績一撅不振的的時候  拍著我的肩膀  勉勵著我不要放棄 要勇敢的走下去  

    我的地理老師在我課後輔導失約時 她笑笑的 原諒我的無知無理(我當時正在打球-.- 被抓包 忘了時間) 當時我的眼淚立刻就湧出來了

    我的國文老師 在我怕我指考 學測唯一的強項拿不到高分的情況 在幫崩潰的我擦眼淚

    最讓我感動的是  記得我們班學測成績發下來了 我的國文還是考的不錯 15級分+ 作文A+ 是班上最高 我們班有一個只考了9級分

    班上有人去說:  老師  您的愛徒考15及分+作文評比最高   

    我們國文老師馬上認真的跟全班說:  你們所有人 不管是15及分也好  9級分也罷  都是我的愛徒  根本沒分別 聽的那位同學一直哭

    從那一刻起  我就下定決心一定做老師這行了  好的老師春風化雨 能改變一個孩子的人生 台灣的學子 值得好的教育品質 好的老師

    我知道SHELFY大的觀點很有道理  你說的也對 說不定我就是個超級幸運兒  都碰到好的老師  或許大多數老師並非如此 

    但還是很希望SHELFY兄 能息怒  好的老師仍然存在  他們也以無限的愛與耐心來教導偏離人生方向的學子  那些好的老師  就跟燈塔一樣重要  能使徬徨的學生能在名為人生的大海中 穩定的航向他們的未來  

    總而言之  還是有好老師的存在  呵呵  好像只有此句是重點  諸位大哥們就請原諒小弟的無知 若言詞上有冒犯到SHELFY大 尚請海涵 

  •  08-27-2010, 2:17 下午 339429 in reply to 339380

    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    VINCE(NT):
    shelfy:
    lucien:
    shelfy:
    NBAcrazyfan:

    我媽媽是老師,他教書25年,放牛班跟好班都帶過,我看得出他對學生的用心,就如前面有板有說的,

    我老媽去年去世,他走之前跟我說:"我為那些問題學生付出這麼大的代價,飲食起居不正常,身體落到今天的地步,如果我知道那些學生是這麼失敗,再讓我重來一次,我會選擇好好的活,不會為那些沒救的人煩惱"

    我爸爸也是大學講師,他沒我媽認真,也沒我媽這麼關心學生,爸爸反而過的很快活,

    我想告訴大家的是,如果為了廖國豪這種人付出,換得的結果犧牲自己家人,你於心何忍?

    去年媽走時,沒多老,52歲 ..........

    奇怪了,我一直非常不懂耶,我提的是"一視同仁",這有難到這種地步嗎?還要52歲就死了?為什麼大家一直扯一些超誇張的事來模糊焦點?你們在躲什麼?

    你多少是靠你媽當老師的薪水養大的吧? 你居然會認同這種想法,你對得起那份養大你的薪水嘛?

    今天講得難聽一點,有人逼你媽要一直持續當老師嗎?老師一年有多少假期?是不是人人稱羨的公家鐵飯碗?如果他真的像你說的"累"了,沒人逼他一定要為了工作犧牲生命阿,他大可以轉職好嗎?

    嘴巴上講一堆電影裡面才會發生的情結,但是實際上卻一直在忽視逃避最簡單基本的責任,占著一個待遇十分不錯,普遍來講又算涼的職位,嘴巴上還在宣稱:我真的好辛苦噢~我繼續做這個工作好神聖噢~

    反正現在待職失業的菜鳥老師那麼多,我覺得老師根本就不應該當一個鐵飯碗職業,乾脆讓他變成契約制好了,免得我們在你口中還成了殺害妳媽的劊子手咧,哈~

    年輕人你沒向現實/金錢妥協過吧....

     

    另外更正幾點.....

    老師寒暑假還是要到學校上班 , 只是法規規定有一些休假要強迫休完 , 所以只能用暑假來補休 ,

    還有教師本來就是契約制不是終身制....

    老師表面上很輕鬆但實際上是24小時責任制 

    你們以為老師很好考嗎...?  要不要去看一下今年的新進教師錄取率..?

    離職退休...??還要看教育局給不給退 , 豈是說來就來說走就走...??

    其他被誤解地方還很多....你們知道嗎??

     

    一點都不了解我們這行 , 憑什麼振振有詞...??

    真要批判我們 , 請先考上正式教師 , 並任教3~5年 比較有說服力

     ...

     

    老頭子,我就是希望讓你看到這點,他是對現實/金錢妥協,可不是做了什麼犧牲奉獻偉大的聖人之事

    那傢伙把我們這群學生講得好像幹掉他媽的(不是髒話= =!!)劊子手,笑話!!他有想過媽是為了老師的待遇還是為了壞學生才一直佔著這個教師職位的?

    你說一定要當過老師才有資格批判,就好像是說只有受害者家屬可以討論死刑,只有農民可以討論開放WTO進口項目,只有山上的居民可以討論北宜隧道的對錯,bla bla bla...

     

    小夥子

    當你滿口專有術語、仁義道德、理想抱負時

    你失去了惻隱之心跟站在高處看整件事情 

    從你第一篇回復就感受的到當你在發言時心中就已經有自己的想法,只是想看有沒有人跟你站在同一陣線上

    而且你的回覆語氣中充滿了針鋒相對,不要躲在電腦後面就以為可以這樣大放闕詞,失去人應該要有的互相尊重

    既然是世界排名有上榜的大學,說出來的話應該是要更能讓人信服,更加的謙虛,而不是一再地反駁他人的觀點然後用不好的語氣來讓自己站得住腳

    人家母親不幸的早逝被你說成好像無關緊要?

    你有沒有一點同情心阿?

    不要書讀到這麼高卻忘記做人該要有的根本

    你可知道教育的本質?

    是要教導品學兼優五育同時優良發展的學生

    很抱歉,我看不出你的品德在哪裡 

    你還有的學呢,起碼當你出社會之後你會被"社會大學"好好的教訓一番 

    老傢伙,我在一個公共論壇的討論版貼文的動機還輪不到你來批判,這個世界有一種東西叫Freedom of Speech

    我只尊重值得我尊重的人,只要是對上對的人,我可以比任何人都還懂得尊重他人, 孟子有云,人必先自侮而後人侮之,反之亦然

    你自己也看到了我引用的一堆屬於教育心理學的學術用語,卻還是說我只是靠"不好的口氣"來讓自己的理論站得住腳,請問您這不是自相矛盾是什麼?

    我今天沒有走上錯的道路,混的還不算失敗,一切都該感謝的是我的家庭,我的朋友,但是不管怎麼樣都扯不上那個學校和老師

    單就他母親的早逝,我為他感到遺憾,但是他把他母親的死歸咎到我們這群已經被教育打壓很多的學生,我就覺得是個笑話

    人類的道德養成(Moral Development)有六個階段,很遺憾我已經發展到Stage 6了

    我的品行不好?哈哈哈...受教了,我這個在你眼中品行不好的爛學生還真是無可救藥阿

    在工廠裡面,如果有個師傅每次在他值班期間的那些機台總是會有比較高的不良率(生產出不好的產品),就算那個師傅理由藉口一堆,那些跟他合作的外勞當然會被檢討,但是很抱歉,他還是要捲舖蓋走路

    這就是社會大學教我的東西

    老傢伙,你雖然從學校畢業了,但是你真的有進社會大學嗎?

    還是說你只是把自己關在籠子裡,還志得意滿地認為你了解了全世界?

  •  08-27-2010, 2:21 下午 339433 in reply to 339429

    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    "但是他把他母親的死歸咎到我們這群已經被教育打壓很多的學生"

    不好意思

    可以請問你口中的"我們這群已經被教育打壓很多的學生"

    是指什麼呢??



    最愛的一張專輯
    John Mayer-Room For Squares
  •  08-27-2010, 2:28 下午 339435 in reply to 339433

    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    hbl76224:

    "但是他把他母親的死歸咎到我們這群已經被教育打壓很多的學生"

    不好意思

    可以請問你口中的"我們這群已經被教育打壓很多的學生"

    是指什麼呢??

    Vincent大眼中的"壞學生"阿

  •  08-27-2010, 2:30 下午 339437 in reply to 339410

    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    cowbay:

    老問題了。

    對於人格養成,請依照重要次序排列:

    A. 學校教育
    B. 家庭教育
    C. 社會教育

    不管怎麼排列,最先挨罵的永遠是A。

    從看第一頁就想回了,想說看完再回覆,看到第四頁總算有人想法和我相同
    ,大家在討論"教育"時,都把焦點放在學校教育一環(可能跟他後面說老師放棄我有很
    大的關係),卻忽略了學校教育只是教育的一部份而已

    假如廖國豪只是講出如同標題"教育害了我,老師放棄我",我實話我覺得除非他先天
    上基因有什麼缺陷,不然我覺得他前半段講的是沒有錯的,而後半段沒辦法得知實際情況

    我不太認同版上某些論調:為什麼xxx狀況的人這麼多而卻不會像他一樣xxx
    實際上,沒有任何人狀況是和他一樣的,每個人出身的家庭,遇到的老師,在社會
    上的機遇都不一樣,所以我比較不贊成這樣的論調

    而又如同為什麼法律訂定時要以歲數來區隔需負的法律責任,這代表心智成熟度
    和年齡有很大的正向相關關係,我這樣說的時候不代表我覺得因為他年齡和心智不成熟,
    做了些人神共憤的事大家都一定要原諒他,這是個選擇題,但版上討論這件事情時
    我覺得很少提及他所受的教育(再次注意,不只學校教育一環)以及他年齡與心智下
    很有可能無法照社會普遍價值觀判斷

    談談我學校教育的過程,一二年級有變態老師拿學生來拖地和頭撞頭,三到六年級放牛班
    換了七個班導師(六年級時需要一個班兩個班導師),小五時還把老師嗆走(整個過程大概是老
    師每次來都不教課一直罵我們班多爛多爛,資優班多好多好,完全不上課,),班上打架打到拿椅子
    砸眼睛血流如柱等等,國中時老師打人打到被家長告(後來同學會老師曾經跟大家道歉說以
    前太衝動了,對不起等等),高中也是考好當你做弊考差用言語羞辱你(譬如考試考到一半把
    桌墊考卷整個掀起來拉,然後說  阿~沒有小抄阿 ,還以為你做弊哩,等等),恩~要說真的有
    什麼老師是我的貴人嗎,我覺得沒有

    而以我家裡的背景,跟我一樣背景的小孩都去吸毒混幫派了,

    但我們家小孩從不吸毒吸菸,不混幫派,不出入不良場所,大家都說以我們家這樣,小孩沒走
    路歧途真的很難得,但是因為我自制力好嗎?我不覺得,我覺得是因為我父母的教育與我交到
    的朋友的原因

    男孩子總有扯兇鬥狠的時候吧,我是從小到高中都是打架打到需要父母來學校的
    ,但從小我家裡從不跟我說我們家在做什麼的,直到我高中才知道,像我這樣的個性假如
    國中時就知道家裡狀況,我會不會也像xxx一樣從國高中就開始靠家裡關係逞兇鬥狠?
    我不知道

    而我有很多很好很包容我的朋友,他們不會因為我普遍價值觀下的"行為偏差"就不跟我
    交朋友,即使有很些家長也是喜歡在背後批評什麼的,但他們包容我而且跟我說道理

    所以說xxx情況還不是一樣xxx(自制力?)這樣的理論真的適合嗎?我不認為,我倒覺得不可否認
    的人的運氣真的差很多

    說真的我覺得我運氣真的很好,而也許廖國豪像我一樣多交到一個好朋友,多遇到一
    個好老師或是多遇到一個好長輩等等都有可能改變他的人生,可惜他運氣不夠好

    btw但我沒有像其它版友一樣讀很好的學校或是哪次考試忽然爆發就是了,我成績
    一直都很爛,haha~!!

  •  08-27-2010, 2:33 下午 339438 in reply to 339429

    • sam is not online. Last active: 04-09-2012, 5:42 下午 sam
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    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    shelfy:當你引用一堆別人看不太懂得文字或是學術用詞來討論的時候就已經是達到"不好的口氣"的標準了。

    還有別再自我催眠了,一直強調自己是被教育打壓很多的學生你當作只有你是被教育打壓很多的學生阿。

    老話一句,種瓜得瓜,有因就有果,自己想跳下去火坑的觀音菩薩來都沒有用。

  •  08-27-2010, 2:38 下午 339439 in reply to 339437

    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    rock13:
    cowbay:

    老問題了。

    對於人格養成,請依照重要次序排列:

    A. 學校教育
    B. 家庭教育
    C. 社會教育

    不管怎麼排列,最先挨罵的永遠是A。

    從看第一頁就想回了,想說看完再回覆,看到第四頁總算有人想法和我相同
    ,大家在討論"教育"時,都把焦點放在學校教育一環(可能跟他後面說老師放棄我有很
    大的關係),卻忽略了學校教育只是教育的一部份而已

    假如廖國豪只是講出如同標題"教育害了我,老師放棄我",我實話我覺得除非他先天
    上基因有什麼缺陷,不然我覺得他前半段講的是沒有錯的,而後半段沒辦法得知實際情況

    我不太認同版上某些論調:為什麼xxx狀況的人這麼多而卻不會像他一樣xxx
    實際上,沒有任何人狀況是和他一樣的,每個人出身的家庭,遇到的老師,在社會
    上的機遇都不一樣,所以我比較不贊成這樣的論調

    而又如同為什麼法律訂定時要以歲數來區隔需負的法律責任,這代表心智成熟度
    和年齡有很大的正向相關關係,我這樣說的時候不代表我覺得因為他年齡和心智不成熟,
    做了些人神共憤的事大家都一定要原諒他,這是個選擇題,但版上討論這件事情時
    我覺得很少提及他所受的教育(再次注意,不只學校教育一環)以及他年齡與心智下
    很有可能無法照社會普遍價值觀判斷

    談談我學校教育的過程,一二年級有變態老師拿學生來拖地和頭撞頭,三到六年級放牛班
    換了七個班導師(六年級時需要一個班兩個班導師),小五時還把老師嗆走(整個過程大概是老
    師每次來都不教課一直罵我們班多爛多爛,資優班多好多好,完全不上課,),班上打架打到拿椅子
    砸眼睛血流如柱等等,國中時老師打人打到被家長告(後來同學會老師曾經跟大家道歉說以
    前太衝動了,對不起等等),高中也是考好當你做弊考差用言語羞辱你(譬如考試考到一半把
    桌墊考卷整個掀起來拉,然後說  阿~沒有小抄阿 ,還以為你做弊哩,等等),恩~要說真的有
    什麼老師是我的貴人嗎,我覺得沒有

    而以我家裡的背景,跟我一樣背景的小孩都去吸毒混幫派了,

    但我們家小孩從不吸毒吸菸,不混幫派,不出入不良場所,大家都說以我們家這樣,小孩沒走
    路歧途真的很難得,但是因為我自制力好嗎?我不覺得,我覺得是因為我父母的教育與我交到
    的朋友的原因

    男孩子總有扯兇鬥狠的時候吧,我是從小到高中都是打架打到需要父母來學校的
    ,但從小我家裡從不跟我說我們家在做什麼的,直到我高中才知道,像我這樣的個性假如
    國中時就知道家裡狀況,我會不會也像xxx一樣從國高中就開始靠家裡關係逞兇鬥狠?
    我不知道

    而我有很多很好很包容我的朋友,他們不會因為我普遍價值觀下的"行為偏差"就不跟我
    交朋友,即使有很些家長也是喜歡在背後批評什麼的,但他們包容我而且跟我說道理

    所以說xxx情況還不是一樣xxx(自制力?)這樣的理論真的適合嗎?我不認為,我倒覺得不可否認
    的人的運氣真的差很多

    說真的我覺得我運氣真的很好,而也許廖國豪像我一樣多交到一個好朋友,多遇到一
    個好老師或是多遇到一個好長輩等等都有可能改變他的人生,可惜他運氣不夠好

    btw但我沒有像其它版友一樣讀很好的學校或是哪次考試忽然爆發就是了,我成績
    一直都很爛,haha~!!

    套句板上其他網友的話,我很想按個讚,可是沒得按= =!!

    我的想法跟你也一樣阿~不過我比較專心在專打老師的責任這點上來出出氣xddd~

    唉喲,現實生活那麼苦悶,大學生活那麼無聊...當然要拿一些符合我道德標準的對象來出氣阿,哈~

  •  08-27-2010, 2:43 下午 339443 in reply to 339438

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    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    sam:

    shelfy:當你引用一堆別人看不太懂得文字或是學術用詞來討論的時候就已經是達到"不好的口氣"的標準了。

    還有別再自我催眠了,一直強調自己是被教育打壓很多的學生你當作只有你是被教育打壓很多的學生阿。

    老話一句,種瓜得瓜,有因就有果,自己想跳下去火坑的觀音菩薩來都沒有用。

    阿.. 不過話說回來  台灣的教育還真需要改變....

    像是現在還有中學私下分好壞班  我在國中時  看到那些放牛班的學生  真的就很不忍心

    不懂那些老師為啥忍心 

    都已經是成績差的學生了  不認真教就很過分了  還要癡人說夢的希望那些學生自省...還常常說他們程度不如人

    台灣的教育確實還一大段路好走

     

  •  08-27-2010, 2:46 下午 339445 in reply to 339438

    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    sam:

    shelfy:當你引用一堆別人看不太懂得文字或是學術用詞來討論的時候就已經是達到"不好的口氣"的標準了。

    還有別再自我催眠了,一直強調自己是被教育打壓很多的學生你當作只有你是被教育打壓很多的學生阿。

    老話一句,種瓜得瓜,有因就有果,自己想跳下去火坑的觀音菩薩來都沒有用。

    嗯...也對...那請問我應該怎麼做才好呢? 畢竟如果完全只是單純講我的想法又會被Vincent大大罵我內容空洞耶...真心請教Hmm

    還有,我說得是"我們",不是"我","我們"是指一個群體,英文叫做We...同音在法文裡面可以當作"是"的意思

    題外話,你的avatar到底是誰阿?我剛開始以為是范x琪,但是越看越不像...= =

  •  08-27-2010, 2:51 下午 339446 in reply to 339445

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    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    shelfy:
    sam:

    shelfy:當你引用一堆別人看不太懂得文字或是學術用詞來討論的時候就已經是達到"不好的口氣"的標準了。

    還有別再自我催眠了,一直強調自己是被教育打壓很多的學生你當作只有你是被教育打壓很多的學生阿。

    老話一句,種瓜得瓜,有因就有果,自己想跳下去火坑的觀音菩薩來都沒有用。

    嗯...也對...那請問我應該怎麼做才好呢? 畢竟如果完全只是單純講我的想法又會被Vincent大大罵我內容空洞耶...真心請教Hmm

    還有,我說得是"我們",不是"我","我們"是指一個群體,英文叫做We...同音在法文裡面可以當作"是"的意思

    題外話,你的avatar到底是誰阿?我剛開始以為是范x琪,但是越看越不像...= =

    只能說  SHELFY大真乃學富五車  小弟拜服...  連"我們"和 "我" 都能說到法文0.0


  •  08-27-2010, 2:51 下午 339447 in reply to 339443

    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

     

    阿.. 不過話說回來  台灣的教育還真需要改變....

    像是現在還有中學私下分好壞班  我在國中時  看到那些放牛班的學生  真的就很不忍心

    不懂那些老師為啥忍心 

    都已經是成績差的學生了  不認真教就很過分了  還要癡人說夢的希望那些學生自省...還常常說他們程度不如人

    台灣的教育確實還一大段路好走

     

     

    哈哈看了好有感觸

    小弟國中就是放牛班,A班的學生現在不是國立大學拼研究所就是在國外打拼了

    還記得那時候上課,我們睡我們的,老師講他自己的

    現在想想當時的我還真不該這樣子偷懶啊~

    而除了自己的問題外,仔細回想,也會有多餘的希望,希望當時即使是B班的老師也可以逼逼我們

    而不是放任我們從第一堂睡到第七堂

    所以我依舊認為教育失敗這四個字是雙方的問題,除了認真的老師VS死不認真的學生吧

    直到上大學後,把我當掉的老師說:現在不逼你,你以後會怪我,就算不怪我,別人怎麼看待這間學校的老師

    只能說老師可能是經驗多了,不過說得很對,到現在還是很感謝當初當掉我的老師(雖然讓我多花四千的暑修費啦Stick out tongue)

     


    .
  •  08-27-2010, 2:55 下午 339448 in reply to 339446

    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    Ne-Yo:
    shelfy:
    sam:

    shelfy:當你引用一堆別人看不太懂得文字或是學術用詞來討論的時候就已經是達到"不好的口氣"的標準了。

    還有別再自我催眠了,一直強調自己是被教育打壓很多的學生你當作只有你是被教育打壓很多的學生阿。

    老話一句,種瓜得瓜,有因就有果,自己想跳下去火坑的觀音菩薩來都沒有用。

    嗯...也對...那請問我應該怎麼做才好呢? 畢竟如果完全只是單純講我的想法又會被Vincent大大罵我內容空洞耶...真心請教Hmm

    還有,我說得是"我們",不是"我","我們"是指一個群體,英文叫做We...同音在法文裡面可以當作"是"的意思

    題外話,你的avatar到底是誰阿?我剛開始以為是范x琪,但是越看越不像...= =

    只能說  SHELFY大真乃學富五車  小弟拜服...  連"我們"和 "我" 都能說到法文0.0


    唉喲~咖啡廳不就是讓人打嘴砲的地方? 這樣一直扯就不用擔心沒話題冷場啦,哈~

    而且sam大把"我"跟"我們"都看錯,所以我覺得中文可能行不通,才用其他的方式來表達

  •  08-27-2010, 3:07 下午 339450 in reply to 339369

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    Re: 廖國豪:教育害了我 老師放棄我

    shelfy:
    NBAcrazyfan:

    我媽媽是老師,他教書25年,放牛班跟好班都帶過,我看得出他對學生的用心,就如前面有板有說的,

    我老媽去年去世,他走之前跟我說:"我為那些問題學生付出這麼大的代價,飲食起居不正常,身體落到今天的地步,如果我知道那些學生是這麼失敗,再讓我重來一次,我會選擇好好的活,不會為那些沒救的人煩惱"

    我爸爸也是大學講師,他沒我媽認真,也沒我媽這麼關心學生,爸爸反而過的很快活,

    我想告訴大家的是,如果為了廖國豪這種人付出,換得的結果犧牲自己家人,你於心何忍?

    去年媽走時,沒多老,52歲 ..........

    奇怪了,我一直非常不懂耶,我提的是"一視同仁",這有難到這種地步嗎?還要52歲就死了?為什麼大家一直扯一些超誇張的事來模糊焦點?你們在躲什麼?

    你多少是靠你媽當老師的薪水養大的吧? 你居然會認同這種想法,你對得起那份養大你的薪水嘛?

    今天講得難聽一點,有人逼你媽要一直持續當老師嗎?老師一年有多少假期?是不是人人稱羨的公家鐵飯碗?如果他真的像你說的"累"了,沒人逼他一定要為了工作犧牲生命阿,他大可以轉職好嗎?

    嘴巴上講一堆電影裡面才會發生的情結,但是實際上卻一直在忽視逃避最簡單基本的責任,占著一個待遇十分不錯,普遍來講又算涼的職位,嘴巴上還在宣稱:我真的好辛苦噢~我繼續做這個工作好神聖噢~

    反正現在待職失業的菜鳥老師那麼多,我覺得老師根本就不應該當一個鐵飯碗職業,乾脆讓他變成契約制好了,免得我們在你口中還成了殺害妳媽的劊子手咧,哈~

    別這樣吧!人家母親已經去世了,說這些話不太厚道。

    另外,廖去殺人根本是件錯的離譜的事,沒有什麼可以開脫的理由。

    他可以怪教育失敗,讓他書沒讀到,

    但教育沒讓他少了手腳,他還是可以選擇做些正當事。


    OLB
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